李长春同志在全国宣传工作会议上的讲话是对雷锋精神的最新诠释，他说雷锋具有热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的坚定理想信念，还有四种精神：服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行、爱一行、专一行、精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。这是新时期的雷锋精神，也体现了当代正在构建的社会主义核心价值体系。
        ——海军原副政委、雷锋生前战友  冷宽
        到今天，怎样“学雷锋”，实质就是我们党自己的深邃的“文化治国”传统，如何在新的历史条件下，卓有成效地实现传承和创新问题。2011年随着“小悦悦”等系列事件引发的文化热词“道德”，其核心就是“问鼎”一个“时代大文化”建设问题。没有一个时代的文化繁荣和主旋律的激昂向上，只有男欢女爱和“一切向钱看”，自然就会是非标准混淆。
        ——中央党校党建部教授、博导  张希贤
        他最难得的是提倡利他主义。这是我们现在很需要的。会有人说世界很寒冷，要带来些温暖，要呼吁道德重建。你会发现，当道德触底的时候，人活着是不舒服的。而获得帮助别人的快乐和满足后，利他是会传递的。人不能只为自己活着。你取得再大成就，也不知道快乐的来源是什么，你在某种程度会枯竭。帮助他人会给你活下去的理由。
        ——清华大学学生、80后作家  蒋方舟
植根于当代中国文化主旋律
        雷锋的生命是短暂的,雷锋的阅历是有限的,雷锋的事迹是可数的,但雷锋精神是永恒的,雷锋精神的生命力是巨大的。这种生命力表明,雷锋精神与社会价值的主流和方向相一致,与人民群众的美德和共识相契合,与时代发展的节律和内涵相衔接,它植根于当代中国文化主旋律——社会主义核心价值体系的土壤,是社会主义核心价值体系长期培育的结晶。社会主义核心价值体系,继承了中华传统价值的精华,汲取了人类文明的优秀成果,是中国共产党带领人民在90年的奋斗历程中,特别是在新中国成立和改革开放以来创建的精神文化成果。这一精神文化成果,塑造了雷锋精神,培养了几代中国共产党人和广大人民群众,蕴育出千千万万个像雷锋那样的英雄模范人物,提供了雷锋精神永不衰竭的无穷源泉。
据光明日报
在利他中发现自我价值
        在现代社会里，一方面人们获得了更多独立和自由的空间；另一方面，又更加紧密地联系成一体。在这里，公民精神如同无处不在的润滑油，让社会顺畅前行。雷锋精神所表达的正是个人与社会之间的良性互动，是一个人在尽自己之力服务社会的过程中所表现出的社会责任、人性良知和高贵精神。正是这种精神意义，使雷锋具有了超越时代的感染力。
        一个人到底为什么学雷锋？学雷锋当然是道德的体现，但道德的终极目标并不是把利人和利己分开，而是求得两者之间的平衡与协调。一个人学雷锋源于心灵的需要，他在利人的同时也在利己，不仅让别人得到了快乐，也让自己得到了快乐。
        在公民精神中找到公民的价值，已经成为了太多人的共识。有一点可以肯定，纯粹物质利益驱动下的生活，不会给我们带来十足、甚至是起码的幸福感，而雷锋精神、公民精神，才能让你我感到美好与温暖。目前，我国已建立43万个志愿者组织，常年参加活动的志愿者已超过6000万人。我们的社会，越来越在利他中，发现每个人真正的自我价值。
据辽宁日报
        与王进喜、罗盛教、赖宁、孔繁森等建国后涌现的诸多道德楷模相比，“雷锋”无疑是塑造力度最大、持续时间最长的。
        如果回望自1963年3月5日毛泽东为雷锋题词起至今的50年，国人“学雷锋”的变化，远不仅仅在手段上。
        首都师范大学教授陶东风在《雷锋：社会主义伦理符号的塑造及其变迁》中描述了“雷锋精神”的演变历程。
        在1960年代面世的歌曲《学习雷锋好榜样》，开篇即告诉人们“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”。1973年的3月5日，毛泽东为雷锋题词发表十周年，《人民日报》首次对雷锋精神进行了全面概括，“爱憎分明不忘本”中“憎”的一面抬头，一直延续到1977年。
        粉碎“四人帮”后的第一个3月5日，《人民日报》头版发表社论《向雷锋同志学习》，在号召“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场”的同时，还重点提及了雷锋的“钉子”精神。不过一年后的“学雷锋日”社论中，“阶级斗争”就大大淡化了。
        1980年2月，《人民日报》在谈及“雷锋精神”时说，“概括起来说，就是全心全意为人民服务”。3年后，《人民日报》社论中“钉子”精神被重新定义为“勤奋学习文化科学技术，努力掌握为人民服务的本领”的精神。
        进入新世纪后，如何将“雷锋精神”与时代特色相结合，已不可回避地摆在人们的面前。2010年，长沙把雷锋精神的时代内涵归纳为“五个人”：像雷锋那样，做一个忠诚于党、热爱人民的人；做一个与时俱进、爱岗敬业的人；做一个利人利他、团结友爱的人；做一个艰苦朴素、道德高尚的人；做一个诚实守信、求真务实的人。
据南方周末
学习雷锋找榜样
        雷锋，中国人半个多世纪来的精神偶像，至今仍有穿越时空的震撼力、感染力和亲和力。学还是不学，并不是个问题，关键是怎么学？我想，只要找到榜样，就能有目标有动力；力所能及，学雷锋就不会高不可攀。
        学习雷锋，首先就是做好自己份内的事。雷锋提倡的“螺丝钉”品格、“钉子般”精神和“一滴水”境界，就是在各自的工作岗位上，在日常生活中，在举手投足间，从点滴做起，从自身做起。其次在于行举手之劳帮助他人。他可能就是你身边的朋友，可能就是你的家人和邻居。无论他是谁用哪种方式，只要能助人为乐，那他就是“雷锋”，请对他报以赞许的微笑。学习雷锋，最高境界乃无私奉献不求回报。在很多人认为不可思议的时候，他们一直默默无闻地做着，波澜不惊。
        学习雷锋，不必刻意地把雷锋精神上升到道德圣境的高度，而应该用最平实的态度理解雷锋精神。能做好自己的事，姑且评为“一星雷锋”；行举手之劳帮助他人，姑且评为“二星雷锋”；其他更高层次的雷锋行为，就可以评为“三星”“四星”乃至“感动中国之星”。找到各自的榜样，人人皆可为尧舜。
据新华网