精神“补钙”不可缺
——党课的历史由来和今天的光荣使命
◎本刊记者 徐培武
“三严三实”专题教育,以领导干部讲党课启动开局,是一种创新,也对讲好党课提出更高要求。从一定意义上讲,党员领导干部讲党课是在“身教”基础上的“言教”,既是教育别人又是自我教育,既体现自我教育、正面教育,又体现领导带头的作用。对此,社会的满意度是高的。
我们为什么要上党课?
组织党员定期上党课,是我们党进行党员教育和管理的一个行之有效的成功经验。所谓党课,顾名思义,是由党员参加的以学习党的基本理论、基本路线、基本知识和时事政策为主要内容的大课堂。党课是支部“三会一课”的重要内容之一。定期的党课学习是开展党内活动的基本要求,也是支部建设的重要环节和党员教育的主要方法。通过党课开展党内活动,是党组织紧密围绕各个时期的中心任务,突出活动重点,增强党性,贯彻党的基本路线和方针政策,提高党员素质和加强党组织建设。它是党组织对党员进行的一种有组织的教育活动,党员要按照党组织的要求,自觉接受这种教育。它是政治的、艺术的和技术的有机结合,与其他教育手段相比,具有内容丰富、形象直观的优势。
党课伴随着党的发展而发展
换句话说,一个时期的党课教育,总是紧贴党在这个时期的中心任务而开展的。从实践活动上来看,党课教育有着阶段性的特定内容,有着鲜明的目的性、强烈的时代性、特殊的规律性。
说到党课,必须要提到古田会议。1929年12月28日,中国共产党红军第四军第九次代表大会(即古田会议)在福建上杭古田的廖氏宗祠召开。一致通过了毛泽东起草的8个决议案(史称古田会议决议)。古田会议决议的内容极其丰富,其中一项非常重要的内容是确定了中国共产党对红军的领导原则。决议强调必须从思想上、政治上进行党的建设,还必须加强党的组织建设,指出要在红军中健全党的各级组织,“厉行集中指导下的民主生活”。规定每连建立一个党支部,每班建立一个党小组。加强党内教育,严格党的纪律,开好党的会议,提高党内政治水平。古田会议决议把红军初创时期提出的建军原则和政治工作原则系统化、理论化、规范化了。决议阐明了马克思列宁主义的建军路线,奠定了革命军队政治工作的基础。
古田会议结束后,红四军立即开展了传达贯彻会议决议的活动,把决议当作党课教材,视为红军法规,这大概是我们党历史上最早的党课之一。经过学习,干部、战士的思想觉悟显著提高,各种不良倾向也逐步克服,红军部队呈现出一片新气象。后