居高声自远 入心意更深

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　　◎胡苏佳

　　胡苏佳，1983年生，现任职于慈溪市委组织部。浙江省第六届微型党课大赛一等奖获得者。

　　曾有八年三尺讲台的教师生涯，也有着作为一名组工干部下基层上党课的切身经历。面对微型党课——这一思想政治工作的创新载体，如何使之满满正能量声声主旋律？我有着自己的体会。

　　发对声的前提——逖听遐视

　　一堂有血有肉的优质党课，选好主题是前提，群策群力则是保障。慈溪市已经坚持八年连续举办八届微型党课比赛，形成了“集体选题——主讲备课——集体修改——二次备课”的团队备课模式，作为一名选手，我获益匪浅。
　　目前，浙江省每年组织开展的微型党课大赛都沿用“同课异构”的命题方式，而如何在同一个主题下找到合适的切入点，则是决定这堂党课质量的基石。例如，2015年全省第六届微型党课大赛的主题是“绿水青山就是金山银山”。宣讲员既可以谈对“两山”之路的见识理解，也可以介绍绿色发展的创新举措。经过多次集体备课，我们最终决定以一个故事的三种不同发展情境作为贯穿整堂党课的主线，条分缕析地阐述“金山银山”与“绿水青山”的辩证关系及内在涵义，从而引发深层的共鸣和思考。

　　发响声的关键——微言大义

　　传统党课篇幅冗长、理论性强、形式单一，难免会有“言者谆谆，听者藐藐”的遗憾。相较而言，微型党课最显著的特点就在于“微”。“微”一方面体现在其时长容量，用6分钟、1000余字要把事理说透入心，决定了它必须浓缩精华、以小见大；另一方面则反映在内容上，历届微型党课大赛主题或围绕大政方针，或聚焦社会热点，细细琢磨，无不发现皆由“微”所聚。人类、国家、家、小家、我，层层剥离，逐次缩“小”成“微”。因此，一堂能引起强烈共鸣的微型党课应当抛却宏大艰深的理论阐述，代之以三言两语直入人心，例证既简明如神谕，又朴素如常识，这是关键。

　　发好声的保障——返璞归真

　　什么是微型党课中的“干货”？如何让这个宣教新载体保持生命力？我认为要做到三个“归位”。一是让内容归位，维护主旨。微型党课姓“党”，内容既要立意高远紧扣党政大纲，更要用语朴实呼应百姓心声，成为党员群众政治生活中不可或缺的阳光和空气。二是让教育归位，维护本职。微型党课是“课”，就有“育人”的属性，以传道解惑为目标，旨在使党员群众在课后获得对论题独立思考判断的能力。因　　此，每个宣讲者，纵使激情昂扬、贯通古今，却须牢记回归教育的根本属性。三是让精神归位，典型引路。微型党课要落地共振，就一定　　要融入有举措、有实效的典型事例，体现党员群众的追求与担当，引发思想观念的碰撞与升华，如同我在这次授课中引用到的景宁、安吉、滕头等实例一样。唯如此，方能不仅使听众在课中入脑入心，更可在课后且思且行！