最近,宁波镇安小学一堂20分钟的廉洁教育公开课就上得生动活泼。领着孩子们诵读完《石灰吟》、《墨梅》等古诗之后,老师展示了一封匿名信:“张同学是我的好朋友,但最近他迷上了网络游戏,还叫我不要告诉老师家长。一天,班主任老师找到我了解他的相关情况,说他上课注意力不集中,成绩下滑厉害。于是,我如实地向老师反映了情况,但遭到了张同学的责怪。他说,‘与朋友交,言而无信’,就再不肯理我了。这让我很困惑,我到底算不算诚信,做得又是否对呢?”
这封信引起了同学们的热烈讨论。“做得很对,如果不对老师说出实情,他只会越陷越深,最后反倒害了他。”一个同学举手发言后,有不同意见的又站起来说:“既然立了约,就要遵守,不然就不是君子,背后打报告这种行为不好!”“君子守信,也要辨是非、论真假。”老师最后的总结陈词引用了一句古语:“夫诚者,君子之所守也,而政事之本也。”
镇安小学德育主任庄旦丹说,在廉洁教育中,我们请学生检查自身存在的不足:如乱丢粉笔纸张;上洗手间不注意关水龙头;不爱惜粮食……从而引领学生从身边小事做起,从细节着眼,把廉洁教育与日常行为规范的教育相融合。
相对于中小学,在甬高校的廉洁教育则更加理性。
“你如何看葛兰素史克中国行贿事件?该事件给我们带来什么启示?”日前,浙江医药高等专科学校的廉洁教育必修课上,老师结合案例向同学们提问,并引导大家展开讨论。
该校不仅开设廉洁教育必修课,还在即将踏上实习岗位的学生中开展“我承诺、我清廉”活动。同时,在全校范围内开展“诚信·药德”、廉洁短信创作等近10项活动。
为何要在青少年中开展廉洁教育?宁波市委常委、市纪委书记李会光介绍:“基础教育阶段是人生进步成长的关键时期,对青少年加强廉洁教育是国际上预防、治理腐败的一大趋势。北欧瑞典、丹麦、芬兰等世界排名前列的廉洁国家,其中一条重要经验,就是在儿童、青少年时期就进行廉洁品德教育。进一步加强青少年廉洁教育,有利于培养‘德才兼备、廉洁诚信’的合格接班人,有效形成‘以廉为荣、以贪为耻’的良好风尚,让廉政意识在全社会弘扬传承。”